¿Cómo ha evolucionado la educación STEM en México y el mundo?

Países como Estados Unidos, Canadá, Corea del Sur, Asía y algunas naciones de la Unión Europea han apostado por innovar la educación de sus sistemas, para ellos, es cada vez más importante que los niños se acerquen a la ciencia y a la tecnología a través de la metodología educativa “STEM”, acrónimo Science de (Ciencia), Technology (Tecnología), Engineering (Ingeniería) & Maths (Matemáticas).

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT), el 14.7% de los niños menores de 10 años están en riesgo de tener una discapacidad cognitiva o trastorno del desarrollo intelectual por el confinamiento a causa del Covid-19.

Este dato ha causado interés por distintos expertos del país, una de las soluciones que han encontrado para beneficiar el desarrollo cognitivo de los niños es implementar la robótica como una afición que aporte grandes ventajas a su creatividad e inteligencia.

En nuestro país cada día más personas se interesan por el método STEM y por la robótica educativa, comúnmente los menores de edad no tienen problema con iniciar a aprender sobre estos temas, en gran parte esto se debe a que su naturaleza los ha orillado a convivir desde sus primeros días con robots que facilitan las actividades diarias de sus escuelas y hogares.

Las escuelas del país han encontrado en estas disciplinas que permite a los niños y jóvenes mejorar habilidades sociales, mejorar el desarrollo intelectual y potenciar sus capacidades artísticas y creativas.

De aquí la importancia de que cada vez más profesores y maestras inviten a las familias a inscribir a hijos en programas de robótica y a adentrarse en el mundo de las disciplinas STEM.